معرفی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان تهران

تاریخچه

اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان تهران زیر نظر سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور وابسته به وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی می باشد

ریشه شکل گیری سازمان آموزش فنی و حرفه­ای کشور به تصویب آیین نامه کارآموزی و افزایش مهارت در 27 دی سال 1339شورای عالی کار بر می­گردد.

 بعد از انقلاب شکوهمند اسلامی، سازمان در سال 1359 از ادغام سه واحد آموزشیِ«اداره کل تعلیمات حرفه ای وزارت کار و امور اجتماعی»، «صندوق کارآموزی» و «کانون کارآموزی» با نام «سازمان آموزش فنی و نیروی انسانی» تشکیل شد و در سال 1360 به «سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور» تغییر نام یافت.

ماًموریت اصلی

ماًموریت اصلی سازمان، آموزش مهارت، پژوهش، تولید استانداردهای مهارت آموزی، سنجش مهارت و ارزشیابی نیروی کار است.

این اداره کل دارای 29 مرکز آموزشی در سطح استان تهران می باشد و مأموریت اصلی این اداره کل آموزش، پژوهش و ازرشیابی مهارت نیروی کار استان است که آموزش آن، در قالب دوره های  1 تا 18 ماهه از طریق:

 1- آموزش در صنایع

2- آموزش ثابت بخش دولتی

3- آموزش در پادگان ها

4- آموزش در زندان ها

5- آموزشگاه های آزاد (بخش غیردولتی) که نسبت به تأمین و تربیت نیروی کار ماهر و نیمه ماهر مورد نیاز بخش های مختلف صنعتی، کشاورزی و خدمات کشور و ارتقاء فرهنگ فنی جامعه اقدام می کنند.

گروه های هدف

  گروه های هدف آموزش های مهارتی عبارتند از: کارجویان، شاغلینِ(بنگاه های اقتصادی- اتحادیه ها  و اصناف)، دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاهی، دانش­آموزان، سربازان وظیفه، ساکنین مناطق محروم، مرزی و سکونتگاه های غیر رسمی، گروه های در معرض آسیب (از جمله زنان سرپرست خانوار و کودکان کار)، زنان خانه دار، افراد دارای معلولیت، روستائیان، عشایر، زندانیان و خانواده­هایشان، معتادان بهبود یافته، آسیب دیدگان اجتماعی، اتباع خارجی و پناهندگان.

سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای

 مهارت و صلاحیت حرفه ای چهار گروه به صورت مستمَر توسط سازمان سنجش می شود. این گروه ها عبارتند از:

·       مهارت آموختگانِ مراکز آموزشی دولتی و غیر دولتی

·       متقاضیان معرفی شده از سوی شورای نظام صنفی برای تعیین صلاحیت فنی و تخصصی

·       متقاضیان معرفی شده از سوی دستگاه ها یا نهاد های طرف تفاهم با سازمان

·       متقاضیان پروانه مهارت فنیِ صنعتِ ساختمان

گفتگوی ملی مهارت

با توجه به نقش کلیدی سازمان آموزش فنی و حرفه ای در تحقق دو هدف مهم رفع فقر و توسعه اشتغال از طریق آموزشِ مهارت، این سازمان؛ برنامه های تحولی خود را با ارائه آموزش های هدفمند و منطبق با نیاز بازار کار ارائه می کند.

 یقیناً این مهم با حمایت نهادهای سیاست گذار در زمینه تدارک برنامه ای منسجم برای تقسیمِ کار ملی، بین دستگاه های مختلف، در عبور از فقرِ مهارتیِ حاکم در کشور و فراگیر نمودن گفتگوی ملی مهارت، محقق می شود.