آئین امضای تفاهم نامه سه جانبه و افتتاحیه نمایندگی کاریابی های مراکز آموزش فنی و حرفه ای سراسر کشور در مرکز شماره 5 استان تهران برگزار شد.
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور گفت: حل چالشهای بازار کار تنها با رویکرد زیست بومی و هماهنگی میان اجزای مختلف نظام اشتغال میسر است.
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان تهران، به نقل از مرکز روابط عمومی و امور بین الملل وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، " غلامحسین محمدی" در آئین امضای تفاهم نامه سه جانبه و افتتاحیه نمایندگی کاریابی ها در مراکز آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت: مسائل حوزه اشتغال چند بعدی و پیچیده اند و بدون درک تعامل میان نهاد های آموزشی، بازار کار، فناوری و سیاستهای حمایتی، نمیتوان به اشتغال پایدار دست یافت.
وی با اشاره به مفهوم «زیستبوم اشتغال» افزود: زیستبوم اشتغال مجموعهای از فرآیندها، نهادها و ابزارهایی است که فرد را از مرحله آموزش تا ورود به بازار کار و تثبیت شغلی همراهی میکند. آموزش رسمی و غیررسمی، هدایت شغلی، کاریابیها، بیمه و حمایتهای شغلی همگی اجزای این زیستبوم هستند که باید به صورت یکپارچه عمل کنند.
رییس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور یکی از چالشهای اصلی بازار کار کشور را «نا ترازی میان عرضه و تقاضای نیروی کار» دانست و گفت: در بازار کار ایران با شکاف مهارتی و شکاف دستمزد مواجهیم. این ناترازی ها موجب میشود که هم کارجویان از یافتن شغل مناسب ناتوان باشند و هم کارفرمایان نیروی متخصص مورد نیاز خود را پیدا نکنند.
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای تصریح کرد: به عنوان مثال، در سال ۱۴۰۲ حدود یک میلیون و ۳۴۰ هزار نفر جویای شغل و نزدیک به ۹۶۰ هزار فرصت شغلی وجود داشت، اما کمتر از ۶۰۰ هزار نفر توانستند برای این فرصتها نامزد شوند؛ این موضوع نشاندهنده اشکال نظام آموزشی و عدم تطابق مهارتها با نیاز بازار است.
وی توسعه سامانه اطلاعات بازار کار (LMIS) را یکی از ابزارهای کلیدی در حکمرانی داده محور اشتغال عنوان کرد و توضیح داد: با راهاندازی کامل LMIS میتوانیم نیازهای واقعی بازار کار را شناسایی، مهارتهای مورد تقاضا را پایش و سیاستهای آموزشی را متناسب با نیاز بازار تنظیم کنیم.
وی از تصویب اجراییسازی سامانه سجال در شورای عالی آموزشهای فنیوحرفهای خبر داد و گفت: این سامانه نیازهای مهارتی کشور را شناسایی کرده و داده های آموزشی را از ارائه دهندگان مختلف تجمیع میکند که نقش مهمی در سیاستگذاری و هدایت بازار کار خواهد داشت.
محمدی همچنین از ایجاد نظام صلاحیت حرفهای بهعنوان گامی مهم در جهت استاندارد سازی مهارت ها یاد کرد و گفت: نظام صلاحیت حرفهای به ما کمک میکند تا مهارت نیروهای کار با نیازهای اقتصادی و صنعتی کشور منطبق شود و مسیر ارتقای مهارت حرفهای افراد شفاف شود.
وی نقش کاریابیها را در این زیستبوم تعیینکننده دانست و افزود: کاریابیها حلقه اتصال میان کارجویان و کارفرمایان هستند. استقرار آنها در مراکز آموزش فنی و حرفهای سبب میشود افراد پس از آموزش، مسیر روشنتری برای ورود به بازار کار داشته باشند.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای تأکید کرد: افزایش بهره وری نیروی کار باید در اولویت سیاستهای اشتغال باشد. اشتغال صرفاً به معنای ایجاد شغل نیست، بلکه باید کیفیت، پایداری و بهرهوری آن را نیز مدنظر قرار دهیم.
محمدی با اشاره به تجربیات بینالمللی اعلام کرد: در کنفرانس بینالمللی کار، وزیر کار هند بزرگترین دستاورد وزارتخانه خود را راه اندازی سامانهای دانست که سالانه ۵۰ میلیون نفر را از مرحله استعدادیابی تا آموزش، اشتغال، بیمه و حتی ساماندهی نیروی کار مهاجر پوشش میدهد؛ این تجربه اهمیت نگاه زیست بومی به اشتغال را به روشنی نشان میدهد.
وی معتقد است: ما نیز در ایران باید با همکاری بین وزارت کار، آموزش فنی و حرفهای، کاریابی ها، و سایر نهادها، یک نظام چابک و پاسخگو بسازیم تا جوانان بتوانند به سرعت وارد مسیر شغلی مناسب خود شوند.
نظر دهید